Trekëndëshi i njohurisë
Trekëndëshi i dijes i referohet bashkëveprimit midis kërkimit, arsimit dhe inovacionit, të cilat janë nxitësit kryesorë të një shoqërie të bazuar në dije . Ky model konsiderohet thelbësor për zhvillimin e shoqërive të bazuara në dije dhe për nxitjen e konkurrencës ekonomike, sidomos në kuadër të politikave të Bashkimit Evropian.
Vështrim
[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]Në Bashkimin Evropian, kjo i referohet gjithashtu një përpjekjeje për të lidhur më mirë këto koncepte kyçe, me kërkimin dhe inovacionin që tashmë janë theksuar nga zhvillimi i Strategjisë së Lisbonës dhe, së fundmi, qëndron pas krijimit të Institutit Evropian të Teknologjisë (EIT).
Trekëndëshi i njohurive synon të krijojë sinergji midis institucioneve arsimore, qendrave kërkimore dhe sektorit të biznesit, duke mundësuar kalimin e njohurive dhe rezultateve shkencore në aplikime praktike dhe teknologjike. Në këtë kuptim, arsimi formon kapitalin njerëzor, kërkimi gjeneron dije të reja, ndërsa inovacioni shndërron dijen në produkte dhe shërbime që kontribuojnë në zhvillimin ekonomik dhe shoqëror.
Ky koncept është bërë pjesë qendrore e politikave evropiane që nga fillimi i shekullit XXI, veçanërisht përmes Strategjisë së Lisbonës, Strategjisë Evropiane 2020 dhe programeve si Horizon 2020 dhe Horizon Europe. Një nga iniciativat më të njohura që operon mbi bazën e këtij modeli është Instituti Evropian i Teknologjisë (EIT), i cili promovon bashkëpunimin ndërmjet arsimit, kërkimit dhe industrisë nëpërmjet komuniteteve të njohurive dhe inovacionit (KICs – Knowledge and Innovation Communities).
Trekëndëshi i njohurive synon të forcojë konkurrueshmërinë globale të Evropës përmes ndërlidhjes efektive të njohurive akademike dhe potencialit inovativ, duke krijuar një ekosistem gjithëpërfshirës që mbështet zhvillimin e qëndrueshëm dhe përparimin teknologjik.