Arsim i lartë për një shoqëri të hapur

Arsim i lartë për një shoqëri të hapur

Autor: Fatos Tarifa

Redaktor: Bavjola Shatro

Botues: UET Press

Vendi i botimit: Tiranë

Viti i botimit: 2013

ISBN: 9789995639518

Seria: Esse. Ide dhe debate

Fjalë kyçe: Arsimi i lartë, arsimi dhe shteti, reforma, Shqipëri

"Arsim i lartë për një shoqëri të hapur" është një libër i shkruar nga sociologu dhe akademiku shqiptar, Fatos Tarifa, me redaktim të Bavjola Shatros dhe i botuar nga UET Press në vitin 2013. Ky libër përfshihet në serinë "Esse. Ide dhe debate" dhe trajton çështje të rëndësishme për arsimin e lartë dhe rolin e tij në shoqërinë moderne shqiptare, në veçanti në një kontekst të shoqërisë së hapur. Libri përmban 124 faqe dhe përfshin një bibliografi të zgjeruar, si dhe një parathënie të shkruar nga historiani i njohur Pëllumb Xhufi.

Libri fokusohet në marrëdhënien ndërmjet arsimit të lartë dhe shoqërisë, duke argumentuar se arsimi është një shtyllë themelore për zhvillimin e një shoqërie të hapur dhe demokratike. Tarifa shqyrton sfidat dhe reformat e nevojshme në sistemin arsimor shqiptar për ta bërë atë më të hapur, më efektiv dhe më të përshtatshëm për nevojat e një shoqërie moderne. Në këtë libër, ai sjell një analizë kritike mbi sistemin arsimor në Shqipëri, duke theksuar rolin e shtetit dhe politikave publike në formësimin e tij.

Një nga aspektet kryesore të trajtuara në libër është nevoja për reforma në arsimin e lartë që synojnë përmirësimin e cilësisë, rritjen e mundësive për studentët dhe modernizimin e programeve arsimore për të qenë më të përshtatshme me tregun e punës dhe zhvillimet globale. Tarifa argumenton se arsimi i lartë duhet të jetë i përqendruar në zhvillimin e individit si qytetar aktiv dhe i informuar, që kontribuon në progresin e një shoqërie të lirë dhe të hapur.

Në kontekstin shqiptar, "Arsim i lartë për një shoqëri të hapur" ndalet në aspektet historike dhe bashkëkohore të sistemit arsimor, duke përshkruar ndryshimet dhe reformat e ndërmarra që nga periudha komuniste e deri në ditët e sotme. Tarifa thekson se, ndonëse Shqipëria ka bërë hapa përpara në hapjen e sistemit të saj arsimor, ka ende shumë sfida që duhet të përballen për të arritur standardet e vendeve të zhvilluara.

Ai përqendrohet në rëndësinë e krijimit të një kuadri ligjor dhe politik që mbështet autonominë universitare, cilësinë e mësimdhënies dhe kërkimin shkencor, si dhe nxitjen e pjesëmarrjes së gjerë në arsimin e lartë, veçanërisht për shtresat më të margjinalizuara të shoqërisë.

Ky libër paraqet një kontribut të rëndësishëm në debatin mbi arsimin e lartë në Shqipëri dhe më gjerë. Tarifa, si një studiues i njohur, shfrytëzon njohuritë e tij të gjera dhe përvojën akademike për të sjellë një perspektivë kritike dhe për të propozuar zgjidhje konkrete për përmirësimin e arsimit të lartë. Ai bazohet në teori sociologjike dhe filozofike mbi shoqërinë e hapur, duke i lidhur ato me zhvillimet praktike dhe politike në vend.

Libri është i rëndësishëm jo vetëm për studiuesit dhe politikanët që merren me politikat e arsimit, por edhe për studentët dhe qytetarët e zakonshëm që duan të kuptojnë më mirë rolin që arsimi i lartë luan në zhvillimin e shoqërisë.

Parathënia e shkruar nga Pëllumb Xhufi jep një kontekst të rëndësishëm për lexuesit, duke vlerësuar punën e Tarifës dhe duke theksuar rëndësinë e reformave të arsimit në një shoqëri të hapur. Bibliografia e përfshirë në fund të librit ofron burime të zgjeruara për ata që dëshirojnë të hulumtojnë më tej mbi çështjet e trajtuara dhe të zhvillojnë një kuptim më të thellë të rolit të arsimit në shoqëri.

"Arsim i lartë për një shoqëri të hapur" është një thirrje për reflektim dhe veprim. Fatos Tarifa sjell një analizë të thellë dhe të argumentuar mbi nevojën e reformimit të arsimit të lartë në Shqipëri për të përmbushur potencialin e tij të plotë në ndërtimin e një shoqërie të hapur dhe demokratike. Libri mbetet një referencë e rëndësishme për të gjithë ata që janë të angazhuar në përmirësimin dhe zhvillimin e arsimit në Shqipëri dhe më gjerë.