Pedagogjia digjitale
Pedagogjia digjitale (anglisht: Digital pedagogy) është studimi dhe përdorimi i teknologjisë digjitale bashkëkohore në mësimdhënie.[1] Pedagogjia digjitale sot mund të përdoret në internet, ballë-për-ballë si dhe në një mjedis mësimor ku mund të përdoren në mënyrë të kombinuar që të dy format.
Vlerat dhe metodat
[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]Pedagogjia digjitale vlenë sidomos në aktivitetet e arsimit të hapur, duke përfshirë edhe resurset e hapura arsimore; shkëmbimin e programeve; shpërndarjen e burimeve të mësimdhënies nëpërmjet mjeteve të tilla si GitHub dhe Creative Commons; si dhe publikimin e tyre duke përdorur qasje dhe rishikime të hapura.
Shih edhe
[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]Lidhje të jashtme
[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]- MLA Commons Digital Pedagogy in the Humanities
- Brett Hirsch, ed. Digital Humanities Pedagogy: Practices, Principles and Politics. Open Book Publishers, 2012.
- The Journal of Interactive Technology and Pedagogy
- Hybrid Pedagogy
- Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments
- The Open Syllabus Project Arkivuar 3 maj 2017 tek Wayback Machine
- ProfHacker blog at The Chronicle of Higher Education
Referime
[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]- ^ ""Digital Pedagogy"?". A Digital Pedagogy Unconference (në anglishte amerikane). 2012-08-30. Arkivuar nga origjinali më 17 maj 2017. Marrë më 5 prill 2017.
 | Ky artikull nga arsimi është i cunguar. Ju mund të ndihmoni Wikipedian duke e zgjeruar atë. |