Dokimologjia: Dallime mes rishikimesh
[Redaktim i kontrolluar] | [Redaktim i kontrolluar] |
Content deleted Content added
Βατο (diskuto | kontribute) v added Category:Edukatë using HotCat |
Βατο (diskuto | kontribute) No edit summary |
||
Rreshti 12: | Rreshti 12: | ||
[[Kategoria:Psikologji]] |
[[Kategoria:Psikologji]] |
||
[[Kategoria:Arsim]] |
[[Kategoria:Arsim]] |
||
[[Kategoria: |
[[Kategoria:Didaktikë]] |
||
[[Kategoria:Edukatë]] |
[[Kategoria:Edukatë]] |
Versioni i datës 21 shkurt 2019 15:40
Ky artikull ka nevojë për më shumë lidhje në artikuj të tjerë për të ndihmuar integrimin e tyre në enciklopedi.(maj 2016) |
Dokimologjia (nga greqishtja. dokime-provoj; logos-shkencë, fjalë)[1] është disiplinë e veçantë shkencore e cila merret me studimin sistematik të organizimit të formave të vlerësimit të drejtë, të saktë, objektiv e të vyeshëm të njohurive, të shprehive e të shkathtësive të nxënësve, të studentëve e të gjithë të tjerëve të cilët duhet ta zotërojnë programin e caktuar të një lënde të mësimit.[2]
Themelues i kësaj disipline shkencore konsiderohet psikologu dhe studiuesi freng Henri Pieron.
Referenca
- ^ Priska Clerc:Introduction to the educational sciences UNESCO Publishing, 1985, fq. 74. ISBN 9231023020, ISBN 9789231023026
- ^ Pajazit Nushi:Fjalor i psikologjisë, Instituti Albanologjik, Prishtinë, 1987, fq. 51 - 52.