ChatGPT në arsim

Nga Wikipedia, enciklopedia e lirë

ChatGPT në arsim përfshin mënyra dhe forma të përdorimit të teknologjisë së inteligjencës artificiale, veçanërisht modelit ChatGPT, në kontekstin e fushës së arsimit. Që nga publikimi i ChatGPT nga OpenAI në nëntor 2022, chatbot dhe kolegët e tij kanë qenë burimi i diskutimeve intensive brenda arsimit, me shumë shkolla dhe universitete që kanë mbajtur qëndrime armiqësore ndaj përdorimit të modeleve të mëdha gjuhësore, ndërsa të tjerët kanë përqafuar përdorimin e mjeteve në detyra. Përdorimi i ChatGPT ka frymëzuar shumë njerëz që të parashikojnë një ndryshim të mundshëm paradigme në arsim, me provimet me gojë që propozohen për të siguruar që ai nuk mund të përdoret në teste.

Efektiviteti dhe përdorimet[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Në një test të verbër, ChatGPT u gjykua se kishte kaluar provime të nivelit të diplomuar në Universitetin e Minesotës në nivelin e një C+ student dhe në Wharton me një B te B− nota. [1] Performanca e ChatGPT për programimin kompjuterikmetodave numerike u vlerësua nga një student dhe fakultet i Universitetit Stanford në mars 2023 përmes një sërë shembujsh të matematikës llogaritëse . Psikologia e vlerësimit Eka Roivainen administroi një test të pjesshëm të IQ-së në ChatGPT dhe vlerësoi IQ-në e tij verbale në 155, gjë që do ta vendoste atë në 0.1% më të mirë të testuesve. [2]

Në një sondazh të kryer në mars dhe prill 2023, 38% e studentëve amerikanë raportuan se kishin përdorur ChatGPT për një detyrë shkollore pa lejen e mësuesit. Në total, 58% e studentëve raportuan se kishin përdorur ChatGPT. [3] [4]

Një mangësi kryesore e ChatGPT është saktësia, pasi disa terma të shkruara nga modeli i gjuhës së madhe përmbanin gabime. Profesori i shkollës Wharton, Ethan Mollick, vuri në dukje se ChatGPT përmbante disa gabime "të habitshme", veçanërisht në matematikë. [5]

Mashtrimi dhe sjellja e keqe akademike[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Aftësia e ChatGPT për të shkruar detyra për studentët e ka bërë atë qendër të shqyrtimit dhe censurës intensive nga edukatorët, veçanërisht në lidhje me esetë . Disa tituj për shkrime të reja, si ai në The Atlantic, parashikuan "vdekjen" e esesë së aplikimit në kolegj, veçanërisht falë ChatGPT. [6] [7] [8]

Ndikimi i ChatGPT në arsim, veçanërisht në studimet angleze, është me të vërtetë një temë diskutimi domethënëse. Këndvështrimi i Daniel Herman pasqyron shqetësimet rreth zhvlerësimit të mundshëm të aftësive të të shkruarit nëse AI mund të gjenerojë tekst aq lehtë sa njerëzit. Nga ana tjetër, Chris Stokel-Walker dhe Emma Bowman theksojnë nevojën që edukatorët të përshtatin metodat e tyre për t'u fokusuar më shumë në të menduarit kritik dhe arsyetimin, pasi mjetet e AI si ChatGPT mund të përdoren potencialisht për plagjiaturë ose për të prodhuar përmbajtje të njëanshme. Është një çështje komplekse me këndvështrime dhe implikime të ndryshme për mënyrën se si arsimi mund të evoluojë në të ardhmen. Teoria se ChatGPT do të shkatërrojë arsimin diskutohet pothuajse aq gjerësisht sa besohet. Kevin Brown i Christianity Today shkroi se truri i njeriut mbetet vazhdimisht më i aftë për të krijuar materiale sesa ChatGPT. Brown më tej argumentoi se edukimi në frymën e tij do të vazhdojë të jetojë dhe se ChatGPT mund të revolucionarizojë metodat e mësimdhënies. [7] Kevin Roose i New York Times raportoi gjithashtu se ndalimi i ChatGPT nuk do të mund të praktikohej kurrë në mënyrë efektive, duke vënë në dukje se do të ishte e pamundur për policinë. Roose vuri në dukje se studentët mund të hyjnë në internet jashtë shkollave, duke e bërë në mënyrë efektive një ndalim të vjetëruar; Në vend të kësaj, Roose sugjeroi që mësuesit ta lejojnë atë hapur për disa detyra të ngjashme me kalkulatorët dhe se mësimdhënia me AI është qasja më e mirë. [9] Provimi me gojë është përdorur gjithashtu si një shembull i një metode mësimore e cila mund të anashkalojë detyrën dhe të testojë njohuritë e studentëve në mënyrë më efektive në bazë 1:1. [10]

Një shembull, siç raportohet nga Rolling Stone, rezultoi në një profesor në Universitetin A&M të Teksasit duke keqpërdorur ChatGPT për të kontrolluar detyrat e studentëve për të verifikuar nëse një detyrë përdorte modelin e gjuhës së madhe. ChatGPT ktheu një rezultat të të gjithë studentëve që e përdornin atë, dhe kështu profesori u ktheu menjëherë një notë dështimi të gjithë studentëve të tij. Rolling Stone vuri në dukje megjithatë se ChatGPT në thelb nuk është në gjendje të verifikojë nëse është përdorur për të shkruar detyra studentore dhe një postim në një komunitet Reddit kushtuar ChatGPT mori vëmendje të gjerë me shumë njerëz që sulmuan profesorin për mungesë familjariteti me chatbot. [11]

Mbështetje dhe kundërshtime[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Ndalimet[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Disa institucione arsimore kanë zgjedhur të ndalojnë aksesin në ChatGPT. Arsyet pas këtyre vendimeve ka të ngjarë të ndryshojnë, por shqetësimet rreth keqpërdorimeve të mundshme, të tilla si plagjiaturë ose mbështetja në AI për detyrat e shkrimit, mund të jenë faktorë nxitës. ChatGPT është përballur me ndalime të ndryshme nga disa institucione arsimore. Një nga rrethet më të hershme që ndaloi mjetin ishte Distrikti i Unifikuar i Shkollës në Los Angeles, i cili bllokoi aksesin në mjet më pak se një muaj pas lëshimit të tij zyrtar. [12] Departamenti i Arsimit i Qytetit të Nju Jorkut thuhet se bllokoi aksesin në ChatGPT në dhjetor 2022 [13] dhe zyrtarisht njoftoi një ndalim rreth 4 janarit 2023. [14] [15]

Në shkurt 2023, Universiteti i Hong Kongut dërgoi një email në të gjithë kampusin për instruktorët dhe studentët duke deklaruar se përdorimi i ChatGPT ose mjeteve të tjera të AI është i ndaluar në të gjitha klasat, detyrat dhe vlerësimet në universitet. Çdo shkelje do të trajtohej si plagjiaturë nga universiteti, përveç nëse studenti merr pëlqimin paraprak me shkrim nga instruktori i kursit. [16] [17] Gjithashtu në semestrin e pranverës 2023, Universiteti i Harvardit ndaloi ChatGPT dhe njoftoi se përdorimi i AI gjeneruese do të trajtohej si çdo formë tjetër e sjelljes së keqe akademike, megjithëse disa instruktorë lejuan përdorimin e mjetit. 

Ndryshimi në perceptimin e ChatGPT në arsim[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Disa shkolla në Shtetet e Bashkuara për vitin shkollor 2023–24 njoftuan një shfuqizimin e ndalimeve të tyre për ChatGPT. Qyteti i Nju Jorkut e shfuqizoi ndalimin e tij në maj 2023, ndërsa e zëvendësoi atë me një deklaratë që inkurajon studentët të mësojnë se si të përdorin AI gjeneruese, dhe në zonat rurale të Uashingtonit, Shkollat Publike Walla Walla njoftuan se do të anulonin ndalimin e ChatGPT në detyrat e studentëve. [12] [18] [19] Një profesor në Universitetin e Kalifornisë, Los Anxhelos, ka lejuar përfshirjen e ChatGPT në procesin e shkrimit të studentëve të tij në vend që të ndalojë përdorimin e kësaj teknologjie të re. [20] Ai argumentoi se edukatorët duhet t'i mësojnë studentët të përdorin ChatGPT në mënyrë etike dhe produktive, dhe se nuk është e realizueshme apo praktike t'i ndalosh studentët ta përdorin atë. [20] Ai diskutoi gjithashtu përfitimet e të mësuarit për të shkruar mirë me ndihmën e AI dhe theksoi rëndësinë e të qenit përdorues të përgjegjshëm të AI. [20]

Adoptimi në detyra[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Disa profesorë kanë krijuar kurse të veçanta kolegji të krijuara posaçërisht për të trajnuar AI gjeneruese. Për shembull, profesori i Universitetit Shtetëror të Arizonës, Andrew Maynard, dhe profesori i Vanderbilt, Jules White, zhvilluan të dy një kurs të ri posaçërisht për chatbots inxhinierik gjenerues të shpejtë të AI. [21] Instruktorë të tjerë, si Ethan Mollick në Wharton, kanë pranuar, përballë përdorimit të pashmangshëm nga studentët, pavarësisht nga ndalimi, jo vetëm që kanë pranuar përdorimin e AI gjeneruese, por kanë kërkuar që të gjithë studentët të përdorin ChatGPT në detyrat e tyre. Mollick raportoi për NPR se përdorimi i ChatGPT në përgjithësi përmirësoi punën e studentëve të tij, duke përdorur AI për të ndihmuar më tej në gjenerimin e ideve. [5] Disa profesorë janë fokusuar në krijimin e materialit mësimor dhe kanë theksuar mundësitë e përdorimit të ChatGPT për të personalizuar detyrat në sfondin e një studenti. [22]

Chegg[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Kompania e teknologjisë së arsimit Chegg, e cila ishte një faqe interneti e dedikuar për të ndihmuar studentët me detyra duke përdorur një bazë të dhënash me fletë pune dhe detyra të mbledhura, u bë një nga viktimat më të spikatura të biznesit të ChatGPT dhe modeleve të tjera të mëdha gjuhësore, me CEO Dan Rosensweig që deklaroi, në përgjigje të Çmimi i aksioneve të kompanisë së tij thuajse u përgjysmua pas një thirrjeje të fitimeve tremujore në maj 2023, se ai është bërë "fëmija poster për të goditur bythën tuaj në tregjet publike nga AI". Megjithëse drejtuesit në Chegg po i kërkonin Rosenweig të punonte në zhvillimin e një rivali ChatGPT sa më shpejt që të ishte e mundur që nga viti 2020, firma e teknologjisë përfundimisht vendosi të mos prodhonte një konkurrent ChatGPT për shkak se GPT 3.5 nuk ishte në gjendje të josh mjaftueshëm 8 milionë abonentët e Chegg, gjë që përbën gati 90% e të ardhurave të firmës. [23]

Softueri i zbulimit[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Disa kompani i janë përgjigjur fluksit të ChatGPT dhe inteligjencës artificiale gjeneruese midis studentëve duke zhvilluar një softuer zbulimi, i cili shënon esetë me gjasë të shkruara nga AI. Ndër kompanitë e para që zhvilluan zgjidhje si kjo ishte Turnitin, e cila zhvilloi një mjet për të zbuluar pandershmërinë akademike të bazuar në AI. Një postim i korporatës në blog nga kompania deklaroi se baza e të dhënave e kompanisë me ese të shumta studentore u përdor për të trajnuar sistemin e saj të zbulimit. Megjithatë, kur u testua nga The Washington Post, vuri në dukje se detektori i Turnitin shënoi një studente të pafajshme për përdorimin e ChatGPT për të gjeneruar përfundimin e esesë së saj. [24] Vetë kompania raportoi se detektori i saj nuk ishte gjithmonë i saktë gjithashtu. [25] [26]

Mjete të shumta si GPTZero u krijuan si mjete për të zbuluar tekstin e krijuar nga AI, dhe shumë startup të tjerë kanë lëshuar mjete për zbulimin e punës së shkruar me AI, duke përfshirë vetë OpenAI. Megjithatë, raportet kërkimore kanë deklaruar se softueri i zbulimit shpesh nuk arrin të zbulojë përmbajtjen e krijuar nga AI dhe se këto mjete janë të lehta për t'u mashtruar. [27] [28] Mjeti zyrtar i OpenAI, Classifier, i lançuar në janar 2023, u hoq më vonë në gusht 2023 për shkak të përdorimit të ulët dhe çështjeve të saktësisë. [29] [30] [31]

Shih edhe[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Referime[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

  1. ^ Kelly, Samantha Murphy (26 janar 2023). "ChatGPT passes exams from law and business schools | CNN Business". CNN (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 2 shkurt 2023. Marrë më 3 shkurt 2023.
  2. ^ Roivainen, Eka (28 mars 2023). "I Gave ChatGPT an IQ Test. Here's What I Discovered". Scientific American (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 3 prill 2023. Marrë më 3 prill 2023.
  3. ^ Klar, Rebecca (10 maj 2023). "Teens use, hear of ChatGPT more than parents: poll". The Hill (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 18 maj 2023. Marrë më 15 qershor 2023.
  4. ^ Impact Research. "Parents and students are optimistic about AI, but parents have a lotto learn to catch up to their kids – and want rules and ratings to help them" (PDF) (në anglisht). Common Sense Media. Arkivuar (PDF) nga origjinali më 9 qershor 2023. Marrë më 15 qershor 2023.
  5. ^ a b Kelly, Mary Louise (26 janar 2023). "'Everybody is cheating': Why this teacher has adopted an open ChatGPT policy". NPR (në anglisht). Marrë më 10 tetor 2023.
  6. ^ Marche, Stephen (6 dhjetor 2022). "The College Essay Is Dead". The Atlantic (në anglisht). Marrë më 10 tetor 2023.
  7. ^ a b Brown, Kevin (23 dhjetor 2022). "Why Educators Shouldn't Be Worried About AI". ChristianityToday.com (në anglisht). Marrë më 10 tetor 2023.
  8. ^ Bowman, Emma (19 dhjetor 2022). "A new AI chatbot might do your homework for you. But it's still not an A+ student". NPR (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 20 janar 2023. Marrë më 19 dhjetor 2022.
  9. ^ Roose, Kevin (12 janar 2023). "Don't Ban ChatGPT in Schools. Teach With It". The New York Times (në anglishte amerikane). ISSN 0362-4331. Marrë më 10 tetor 2023.
  10. ^ Belkin, Douglas (1 qershor 2023). "As AI-Enabled Cheating Roils Colleges, Professors Turn to an Ancient Testing Method". Wall Street Journal (në anglishte amerikane). ISSN 0099-9660. Marrë më 10 tetor 2023.
  11. ^ "College instructor put on blast for accusing students of using ChatGPT". NBC News (në anglisht). 18 maj 2023. Marrë më 10 tetor 2023.
  12. ^ a b Singer, Natasha (24 gusht 2023). "Despite Cheating Fears, Schools Repeal ChatGPT Bans". The New York Times (në anglishte amerikane). ISSN 0362-4331. Marrë më 10 tetor 2023.
  13. ^ "New York City Department of Education Bans ChatGPT". GovTech (në anglisht). 10 janar 2023. Arkivuar nga origjinali më 16 shkurt 2023. Marrë më 16 shkurt 2023.
  14. ^ Cole, Samantha (4 janar 2023). "NYC Bans Students and Teachers from Using ChatGPT". www.vice.com (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 5 janar 2023. Marrë më 5 janar 2023.
  15. ^ Ropek, Lucas (4 janar 2023). "New York City Schools Ban ChatGPT to Head Off a Cheating Epidemic". Gizmodo (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 6 janar 2023. Marrë më 6 janar 2023.
  16. ^ "港大禁用ChatGPT等AI工具,为全港大学首例". The Paper (në kinezisht). China News Service. 18 shkurt 2023. Arkivuar nga origjinali më 6 mars 2023. Marrë më 19 shkurt 2023.
  17. ^ Yau, Cannix; Chan, Kahon (17 shkurt 2023). "University of Hong Kong temporarily bans students from using ChatGPT". South China Morning Post (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 19 shkurt 2023. Marrë më 19 shkurt 2023.
  18. ^ Faguy, Ana. "New York City Public Schools Reverses ChatGPT Ban". Forbes (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 21 maj 2023. Marrë më 21 maj 2023.
  19. ^ Serrano, Jody (19 maj 2023). "New York City Schools Lift Ban on ChatGPT, Say Initial Fear 'Overlooked the Potential' of AI". Gizmodo (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 21 maj 2023. Marrë më 21 maj 2023.
  20. ^ a b c Villasenor, John (10 shkurt 2023). "How ChatGPT Can Improve Education, Not Threaten It". Scientific American (në anglisht). Marrë më 7 dhjetor 2023.
  21. ^ Coffey, Lauren. "Professors Craft Courses on ChatGPT With ChatGPT". Inside Higher Ed (në anglisht). Marrë më 10 dhjetor 2023.
  22. ^ Einarsson, Hafsteinn (13 dhjetor 2023). "Application of ChatGPT for automated problem reframing across academic domains". Computers and Education: Artificial Intelligence (në anglisht). 6. doi:10.1016/j.caeai.2023.100194.
  23. ^ Shin, Rachel (12 dhjetor 2023). "A.I. can kill your business in an instant. Just ask the CEO of Chegg". Fortune (në anglisht). Marrë më 18 tetor 2023.
  24. ^ Fowler, Geoffrey A. (14 prill 2023). "Analysis | We tested a new ChatGPT-detector for teachers. It flagged an innocent student". Washington Post (në anglishte amerikane). ISSN 0190-8286. Marrë më 10 tetor 2023.
  25. ^ Delouya, Samantha. "Turnitin is the go-to software to catch students cheating. Now it's focused on a potential cat-and-mouse game with OpenAI's new ChatGPT chatbot". Business Insider (në anglishte amerikane). Marrë më 10 tetor 2023.
  26. ^ "Sneak preview of Turnitin's AI writing and ChatGPT detection capability". www.turnitin.com (në anglishte amerikane). 13 tetor 2023. Marrë më 10 tetor 2023.
  27. ^ "ChatGPT Detectors Are Biased and Easy to Fool, Research Shows". CNET (në anglisht). Marrë më 10 tetor 2023.
  28. ^ Barshay, Jill (4 tetor 2023). "PROOF POINTS: It's easy to fool ChatGPT detectors". The Hechinger Report (në anglishte amerikane). Marrë më 10 tetor 2023.
  29. ^ Goodwin, Danny (26 janar 2023). "OpenAI's AI Text Classifier no longer available due to 'low rate of accuracy'". Search Engine Land (në anglisht). Marrë më 10 tetor 2023.
  30. ^ David, Emilia (25 korrik 2023). "OpenAI can't tell if something was written by AI after all". The Verge (në anglisht). Marrë më 10 tetor 2023.
  31. ^ Elkhatat, Ahmed M. (1 janar 2023). "Evaluating the efficacy of AI content detection tools in differentiating between human and AI-generated text". EBSCO (në anglisht).