Jump to content

Gjimnazi Bangas

Nga Wikipedia, enciklopedia e lirë

Gjimnazi Bangas ose Gjimnazi i Koricës, ishte një shkollë e nivelit të mesëm grek në Korçë (greqisht: Korytsa), në Shqipërinë e jugut, nga viti 1856 deri më 1930. Ai u emërua pas bamirësit të tij, Ioannis Pangas (ose Bangas). Gjimnazi Bangas u bë një nga institucionet arsimore më të rëndësishme greke në rajon gjatë periudhës së vonë të sundimit osman. [1]

Historia

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Arsimi grek lulëzoi në Korçë gjatë periudhës së fundit të sundimit osman, me krijimin e kopshteve, shkollave të djemve të nivelit fillor dhe të mesëm, si dhe shkollave të vajzave. [2] Arsimi i mesëm ishte i pranishëm në Korçë që nga viti 1724, me themelimin e shkollës helene (greke) . [3]

Gjimnazi i Koricës u themelua në vitin 1856, megjithëse në vitet e para të funksionimit u vendos në ambientet e Shkollës Helenike. Në vitin 1863, Gjimnazi përbëhej nga pesë klasa dhe filloi të funksiononte në një godinë të re të veçantë, të ngritur me mbështetjen e fondit të komunitetit lokal, Lasso . [4] Ky i fundit synonte promovimin e veprimtarisë kulturore dhe arsimore greke në Korçë. [5] Në vitin 1889 u shtua një klasë e gjashtë, duke siguruar arsim të plotë të mesëm sipas standardeve arsimore greke të asaj kohe. [6]

Shpenzimet e gjimnazit fillimisht mbuloheshin nga konsullata greke e Manastirit . Megjithatë, për shkak të financimit të kufizuar, shkolla duhej të mbështetej në iniciativat lokale. [7] Në vitin 1889, përfituesi kombëtar, sipërmarrësi dhe pjesëtari i diasporës vendase, Ioannis Pangas, mori iniciativën dhe subvencionoi projekte arsimore dhe kulturore, për të mirën e popullit grek në përgjithësi. [8] Ndër nismat e tij ishte një ofertë prej 18.000 frangash franceze, në bazë vjetore, për nevojat e gjimnazit, duke përfshirë edhe mbulimin e pagave të mësuesve. [6] [9] Pangas, pas të cilit u emërua shkolla, u bë gjithashtu kontribuuesi kryesor i Lasso. [4]

Stafi mësimor i gjimnazit Bangas përbëhej kryesisht nga të diplomuar universitarë, shumica e të cilëve kishin studiuar në Universitetin e Athinës, si dhe në Politeknikun e Athinës dhe Seminarin Halki, Konstandinopojë ( Stamboll ) dhe institucione të tjera. [9] Nga ana tjetër, shumica e studentëve (rreth 70%) ishin vendas të Korçës, ndërsa pjesa tjetër nga qytetet dhe fshatrat përreth. [10] Shkolla ka siguruar edhe akomodimin e nevojshëm për nxënësit jo vendas. [11]

Gjatë Luftërave Ballkanike, ndërtesa e gjimnazit u përdor si kazermë nga trupat osmane dhe më pas nga ushtria greke. Ky i fundit hyri në qytet më 7 dhjetor 1912, si rezultat i tërheqjes osmane në rajon. [12] Pas luftës së armatosur për krijimin e Republikës Autonome të Vorio Epirit (1914), një pjesë e nxënësve më të vjetër iu bashkuan ushtrisë Vorioepirote, ndërsa disa prej tyre u arrestuan dhe u burgosën nga xhandarmëria shqiptare. [13]

Me përfshirjen përfundimtare të Korçës në Shqipëri (1920), arsimi grek u ndalua në qytet, pasi qyteti nuk ishte pjesë e zonës së njohur të minoritetit grek nga shteti. [14] Megjithatë, Gjimnazi Bangas vazhdoi funksionimin e tij për disa vite, si një akademi fetare ( Greek Bageio Ierodidaskaleio ) nën drejtimin e Vasileios Ioannidis . Ajo pushoi së funksionuari në vitin 1930. [15]

Akademikët

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Programi i shkollës u mbikëqyr nga Komiteti për Mbështetjen e Arsimit Grek dhe Kishës Ortodokse . [6] Kurrikula theksoi edukimin humanist, por veçanërisht atë klasik . [6] Mësimet e gjuhës greke mbulonin 37% të orëve mësimore. Mësimi i gjuhës greke zhvillohej në katharevousa konservatore si dhe në formën arkaike greke të përdorur në arsimin kishtar. [16] Greqishtja arkaike ishte e dobishme në kuptimin e dorëshkrimeve antike dhe kishtare, megjithatë, nuk ishte e dobishme në komunikimin e përditshëm. Për këtë arsye stafi mësimdhënës përdorte edhe greqishten popullore në ndërveprime të drejtpërdrejta me studentët. [16] Nga ana tjetër, katharevousa ka ndihmuar edhe në drejtimin e promovimit të një edukimi thjesht dhe rreptësisht kombëtar, sipas standardeve arsimore greke. [16]

Lëndët shtesë përfshinin matematikën, historinë, frëngjisht, latinisht, turqisht, fe, gjeografi dhe filozofi. [17] Bibliografia e përdorur në gjimnaz ishte e ngjashme me atë të shkollave të mesme greke në përgjithësi, por kishte edhe libra për historinë e qytetit dhe rajonit përreth, si dhe përkthime të librave jo grekë. [16]

Pas një propozimi të peshkopit lokal metropolit Fotios, gjimnastika u bë gjithashtu pjesë e programit shkollor në vitin shkollor 1903-1904. [18] Gjatë vitit shkollor 1905-1906, Gjimnazi organizoi aktivitete gjimnastike, të cilat ishin të hapura për publikun. [19] Në përgjithësi, peshkopi Fotios ishte i interesuar për edukimin e përgjithshëm të rinisë së qytetit dhe shpesh bënte propozime të ndryshme për përmirësimin e tij. [20] Nxënësve iu mësua edhe muzikë. [21]

Provimet me shkrim mbaheshin tre herë çdo sezon: mes dhjetori, fundi i shkurtit dhe mesi i majit. [20] Për më tepër, festimet në gjimnaz mbaheshin çdo 7 janar, në ditën e Shën Gjon Pagëzorit, në ditën e emrit të Joani Pangas. [22]

Shih edhe

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Literatura

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]
  • Ismyrliadou, Adelais; Karathanasis, Athanasios (1996). "Educational and Economic Activities in the Greek Community of Koritsa". Balkan Studies (në anglisht). 37: 235–255.
  • Koltsida, Athina (2008). Η Εκπαίδευση στη Βόρειο Ήπειρο κατά την Ύστερη Περίοδο της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας (pdf) (në greqisht). University of Thessaloniki. Marrë më 16 dhjetor 2012.

Referime

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]
  1. ^ Koltsida, 2008: 256
  2. ^ Ismyrliadou, 1996: 255
  3. ^ Ismyrliadou, 1996: 253
  4. ^ a b Ismyrliadou, 1996: 244
  5. ^ Sakellariou, M. V. (1997). Epirus, 4000 years of Greek history and civilization (në anglisht). Ekdotike Athenon. fq. 255. ISBN 978-960-213-371-2.
  6. ^ a b c d Koltsida, 2008: 148
  7. ^ Ismyrliadou, 1996: 253
  8. ^ Ismyrliadou, 1996: 244
  9. ^ a b Koltsida, 2008: 290
  10. ^ Ismyrliadou, 1996: 254
  11. ^ Ismyrliadou, 1996: 254
  12. ^ Koltsida, 2008: 151
  13. ^ Koltsida, 2008: 368
  14. ^ Manda, Eleftheria (2005). Όψεις της Ιταλικής Επίδρασης στη Διαμόρφωση των Ελληνοαλβανικών Σχέσεων κατά την Περίοδο του Μεσοπολέμου (pdf) (në greqisht). University of Thessaloniki. Marrë më 22 dhjetor 2012.
  15. ^ Bakalopulos, Kōnstantinos Ap. (2003). Ιστορία της Ηπείρου: από τις Αρχές της Οθωμανοκρατίας ως τις Μέρες μας (në greqisht). Θεσσαλονίκη: Ērodotos. fq. 598. ISBN 9789607290977.
  16. ^ a b c d Koltsida, 2008: 330
  17. ^ Koltsida, 2008: 328-329
  18. ^ Koltsida, 2008: 331
  19. ^ Koltsida, 2008: 401
  20. ^ a b Koltsida, 2008: 391
  21. ^ Koltsida, 2008: 400
  22. ^ Koltsida, 2008: 399
Marrë nga "https://sq.wikipedia.org/w/index.php?title=Gjimnazi_Bangas&oldid=2660826"